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    • PTEVE - Planète Terre, êtres vivants, environnement
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    • DIC - Design, innovation et créativité
    • OTCSCIS - Objets techniques et changements induits dans la société
    • MSOST - Modélisation et simulation des objets et systèmes techniques
    • IP - Informatique et programmation
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PROGRAMME

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​Les objets techniques, les services

et les changements induits dans la société


ATTENDUS de FIN de CYCLE
  • Comparer et commenter les évolutions des objets et systèmes.
  • Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés.
  • Développer les bonnes pratiques de l’usage des objets communicants.

OTSCIS.1      Comparer et commenter les évolutions des objets et systèmes


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​OTSCIS.1.1

   Regrouper des objets en familles et en lignées
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ATTENDUS de FIN de CYCLE
  • Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser des idées en intégrant une dimension design.
  • Réaliser, de manière collaborative, le prototype d’un objet communicant.
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OTSCIS 1.1
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OTSCIS 1.1
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OTSCIS 1.1
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OTSCIS 1.1
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     OTCSCIS.1.1.1 - ​L’évolution des objets
     OTCSCIS.1.1.2 - ​Impacts sociétaux et environnementaux dus aux objets
     OTCSCIS.1.1.3 - ​Cycle de vie
     OTCSCIS.1.1.4 - ​Les règles d’un usage raisonné des objets communicants respectant
​                               la propriété intellectuelle et l’intégrité d’autrui

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​OTSCIS.1.2

   Relier les évolutions technologiques aux inventions

      
et innovations qui marquent des ruptures dans

​      les solutions techniques
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ATTENDUS de FIN de CYCLE
  • Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser des idées en intégrant une dimension design.
  • Réaliser, de manière collaborative, le prototype d’un objet communicant.
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OTSCIS 1.2
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Relier les évolutions technologiques aux inventions et innovations qui marquent des ruptures dans les solutions techniques

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​OTSCIS.1.3

   Comparer et commenter les évolutions des objets

  
    en articulant différents points de vue :

      fonctionnel, structurel, environnemental, technique,

​      scientifique, social, historique, économique​
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ATTENDUS de FIN de CYCLE
  • Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser des idées en intégrant une dimension design.
  • Réaliser, de manière collaborative, le prototype d’un objet communicant.
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OTSCIS 1.3
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OTSCIS 1.3
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OTSCIS 1.3
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OTSCIS 1.3
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   Comparer et commenter les évolutions des objets en articulant différents points de vue :
     fonctionnel,
     structurel,
     environnemental,
     technique,
     scientifique,
     social,
     historique,
     économique​

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​OTSCIS.1.4

   Élaborer un document qui synthétise ces comparaisons

​      et commentaires

ATTENDUS de FIN de CYCLE
  • Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser des idées en intégrant une dimension design.
  • Réaliser, de manière collaborative, le prototype d’un objet communicant.
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OTSCIS 1.4
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OTSCIS 1.4
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     OTCSCIS.1.4.1 - ​Outils numériques de présentation
     OTCSCIS.1.4.2 - ​Charte graphique

OTSCIS.2    Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés


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​OTSCIS.2.1

   Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adaptés :

​      croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux

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ATTENDUS de FIN de CYCLE
  • Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser des idées en intégrant une dimension design.
  • Réaliser, de manière collaborative, le prototype d’un objet communicant.
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OTSCIS 2.1
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OTSCIS 2.1
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OTSCIS 2.1
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OTSCIS 2.1
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OTSCIS 2.1
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     OTCSCIS.2.1.1 - ​Croquis à main levée
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OTCSCIS.2.1.2 - ​Différents schémas
     OTCSCIS.2.1.3 - ​Carte heuristique
     OTCSCIS.2.1.4 - ​Notion d’algorithme

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​OTSCIS.2.2

   Lire, utiliser et produire, à l'aide d'outils de représentation

      
numérique, des choix de solutions sous forme de

   ​   
dessins ou de schémas
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ATTENDUS de FIN de CYCLE
  • Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser des idées en intégrant une dimension design.
  • Réaliser, de manière collaborative, le prototype d’un objet communicant.
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OTSCIS 2.2

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     OTCSCIS.2.2.1 - ​Outils numériques de description des objets techniques

RESSOURCES

Comparer et commenter les évolutions des objets et systèmes

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OTSCIS 1.1
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OTSCIS 1.1
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OTSCIS 1.1
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OTSCIS 1.1
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OTSCIS 1.2
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OTSCIS 1.3
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OTSCIS 1.3
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OTSCIS 1.3
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OTSCIS 1.3


Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés

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OTSCIS 2.1
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OTSCIS 2.1
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